БИБ: библиотечно-информационный бюллетень N 24 / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; [сост. Л. П. Петриченко ; редкол.: Е. В. Синева и др.]. – Мурманск : МГОУНБ, 2011.- 196 с. : ил., портр.

66 знаний, развитию творческой потенции и формированию умений. Таким способом достигается не простое усвоение учебной информации, а изменение способа мыслительной деятельности. Эти аспекты особенно важны для профессионального образования в случае его инновационной направленности. Изложенные принципы легли в основу мероприятий, направленных на инновационное развитие библиотечных коллективов области, осуществляемых научно- методическим отделом Мурманской государственной областной универсальной научной библиотеки (МГОУНБ). В крае реализуется ведомственная целевая программа «Культура Мурманской области» на 2010-2012 годы. Раздел этой программы, посвященный повышению квалификации кадров, включает цикл зональных обучающих семинаров ГУК «Мурманской государственной областной универсальной научной библиотеки» по библиотечной инноватике для специалистов муниципальных библиотек. В рамках этого цикла каждый программный год на базе различных библиотечных систем пройдѐт по 3 обучающих семинара. В 2010 году эти семинары носят основополагающий, установочный характер. Первый из них прошѐл 22 апреля 2010 года в библиотеке «Эрудит» «Централизованной библиотечной системы» г. Оленегорска. Он собрал специалистов муниципальных библиотечных систем центральной части области. Программа мероприятия состояла из трѐх этапов, каждый из которых выполнял определѐнные задачи и по мере прохождения которых участники задействовали различные виды мышления: теоретическое, практическое, образное. Таким способом достигалось формирование комплекса из знаний, навыков и мотивов, необходимого для развития творческого подхода к профессиональной деятельности. Официально-теоретическая часть семинара включала лекции руководителей и организаторов, затем прошѐл круглый стол, на котором специалисты представили инновационную деятельность своих библиотечных систем и поделились опытом, знаниями, сомнениями. Завершающий этап семинара – тренинг «Есть идея!», основной задачей которого было приобретение участниками навыков индивидуального и группового генерирования идей. Более подробную информацию и фотоотчѐт о семинаре можно найти на сайте МГОУНБ (www.mgounb.ru) в разделе «Коллегам» под рубрикой «Система повышения квалификации». В ноябре и декабре 2010 года подобные мероприятия проведены для библиотечных систем северного и южного сегмента Кольского полуострова. Семинары 2011 года будут направлены на развитие творческого потенциала библиотечных коллективов. Участники получат рекомендации по организации системы инновационного менеджмента, узнают о методах достижения синергии, познакомятся с основами библиотечного лидерства, освоят приѐмы эффективного самоменеджмента и самоанализа. 2012 год будет посвящѐн инновационным библиотечным проектам. Обучающие семинары послужат основой для разработки и внедрения их в практику. А своеобразным итогом послужит областной конкурс инновационных проектов, который представит работу библиотечных систем по этому направлению и позволит дать ей заслуженную оценку. Обучая специалистов муниципальных библиотечных систем, специалисты МГОУНБ сами должны соответствовать современным требованиям постоянно меняющегося общества. В связи с этим в областной библиотеке была организована «Школа профессионального мастерства специалистов МГОУНБ». Она также направлена на стимулирование творческого самосовершенствования библиотекарей и потому представляет собой комплекс тренингов, мастер-классов и деловых игр по актуальным профессиональным проблемам. Развитие специалистов будет малоэффективным, если оно будет проходить эпизодически. Системность и регулярность процессу обеспечат активная включѐнность в него методических служб и постоянная возможность самообразования. Эти аспекты реализуются с помощью мероприятий для методистов области и дистанционных форм обучения. Инновацией, отвечающей этим задачам, стал виртуальный семинар «Молодой специалист в библиотечном пространстве: успехи и проблемы интеграции», открытый в конце 2009 года на сайте МГОУНБ в разделе «Коллегам» под рубрикой «Система повышения квалификации». Его структура и