БИБ: библиотечно-информационный бюллетень N 24 / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; [сост. Л. П. Петриченко ; редкол.: Е. В. Синева и др.]. – Мурманск : МГОУНБ, 2011.- 196 с. : ил., портр.

74 подчеркнуть, что библиотеки не являются образовательными учреждениями, не имеют лицензии на образовательную деятельность и не выдают своим пользователям удостоверения об обучении. Осуществляя эту работу, интеллект-центры содействуют повышению уровня информационной культуры горожан, предоставляют возможность пожилым читателям библиотеки наравне с молодежью самостоятельно получать доступ к информации в электронном виде, уверенно ориентироваться в информационном пространстве. Информационными интеллект- центрами г. Мурманска накоплен определенный опыт по обучению льготных категорий пользователей основам компьютерной грамотности и работе в сети Интернет. Работа эта связана с рядом проблем. Спрос на эту услугу превзошел не только все ожидания, но и возможности библиотек, ведь количество автоматизированных рабочих мест ограничено, одновременно можно проводить обучение не более чем с 4-5 пользователями. Цикл обучения включает 8-9 занятий, которые проводятся для каждой группы два раза в неделю в течение месяца, таким образом, параллельно в одном интеллект-центре могут заниматься не более двух групп (то есть 8-10 человек). Организована предварительная запись, списки довольно объемные и постоянно пополняются. Муниципальные библиотеки стремятся, по возможности, регулировать эту ситуацию: открываются новые интеллект-центры, набираются дополнительные группы обучающихся. На начальной стадии организации работы по обучению основам компьютерной грамотности возникла необходимость разработки программы занятий, адаптированной для пенсионеров и лиц с ограниченными возможностями. Информационным интеллект-центром – филиалом № 25, который первым начал работу в этом направлении, был подготовлен диск «Компьютерный репетитор» с разработанными материалами. Этот ресурс помогает вновь открывающимся интеллект- центрам организовать обучение. За достаточно короткий срок сотрудники библиотек стараются дать общее представление о работе персонального компьютера, правилах техники безопасности при работе с ним, научить работать с файлами и папками, самостоятельно пользоваться ресурсами Интернет, правильно формулировать запрос в поисковых системах, пользоваться электронной почтой. Для лучшего восприятия материала занятия сопровождаются электронными презентациями, которые при желании можно скопировать на съемный носитель для дополнительного домашнего изучения. Внедрение новых форм работы в библиотечную практику, освоение возможностей ИРБИС требует от сотрудников совершенствования уровня своего профессионализма. В системе повышения квалификации с ноября 2010 года активно используется инновационная форма – дистанционные занятия в режиме интернет- трансляции. Вещание происходит из отдела автоматизации. С рабочего компьютера специалисты Центральной библиотеки по очереди ведут on-line общение с сотрудниками, которые находятся на своих рабочих местах и могут не только слышать информацию, но и наглядно видеть на экране примеры работы в ИРБИС, а так же задавать вопросы в оперативном режиме. Большинство сотрудников считают данную форму обучения очень удобной и эффективной, так как она позволяет осуществлять обучение максимального количества специалистов МУК ЦГБ, экономит рабочее время и позволяет получать актуальную информацию в диалоговом режиме. Повышение квалификации специалистов информационных интеллект- центров осуществляется и в виде традиционных форм, направленных на развитие творческого потенциала. В 2011 году именно среди интеллект-центров проходит профессиональный конкурс «Лучший город на Земле», посвященный 95-летию Мурманска. На первом этапе, который называется «Вместе мы – команда» интеллект-центры подготовили творческие работы, доказывая, что именно их коллектив самый сплоченный,