БИБ: библиотечно-информационный бюллетень. № 36 / Министерство культуры Мурманской области, Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека ; составитель С. В. Иванова ; редколлегия: Ю. В. Сосипатрова [и др.]. – Мурманск : МГОУНБ, 2023.

96 увлекательным и познавательным. В конце, когда ребята справились со всеми трудностями и загадками, пропажа волшебным образом вернулась. «Школа вежливых наук» под таким названием прошел час этикета для воспитанников подготовительной группы детского сада № 8. Целью данного совместного мероприятия было привлечение внимания ребят к правилам хорошего тона, показать, каким приятным может быть общение, если следовать правилам этикета. Библиотекарь познакомила ребят с книгами о вежливости, этикете и хороших манерах, а старший воспитатель детского сада № 8 Елена Дроздова прочитала для ребят и их родителей сказку Натальи Чуб «Азбука вежливости». Эта книга поведала ребятам занимательные истории, приключившиеся с маленькой девочкой и ее другом, рассказала о волшебных превращениях, с которыми им пришлось встретиться. В каждой главе есть задания, игры и стихи. После прочтения книги и её обсуждения дети вспомнили вежливые слова, разгадывая веселые стишки- загадки, приняли участие в игровой программе «Будьте вежливы». В рамках Недели детской книги для дошкольников прошли литературные утренники «В гостях у дедушки Корнея», посвящённые юбилею замечательного детского писателя-сказочника К. И. Чуковского. В начале мероприятия ребята внимательно прослушали рассказ о жизни и творчестве Корнея Чуковского, а затем отправились в увлекательное путешествие по сказкам детского писателя. Дошколята дружно выполняли задания библиотекарей: отгадывали загадки, определяли сказочных героев и весело участвовали в литературной игре, где по отрывкам ребята вспоминали названия известных произведений писателя, и показали хорошие знания. И, конечно, утренник запомнился интересными игровыми моментами. Игра – обязательный элемент каждого посещения библиотеки. От соседства с игрой книга только выигрывает, игра выполняет функцию своеобразного мостика между книгой и еще не читающим самостоятельно ребенком. Часто знакомство с произведениями художественной литературы сопровождается показом постановок различных видов театра: теневого, кукольного, настольного. Театрализованная игра – эффективное средство социализации дошкольника, его самовыражения и самореализации. Актерами выступают, как сотрудники, так и дети. Коллектив детской библиотеки широко использует возможности театрального искусства в приобщении дошкольников к чтению, воспитании любви к книге и помогает открывать в маленьких детях талант читателя. В настоящее время возрос интерес дошкольных образовательных организаций к краеведению. Сотрудники отдела краеведческой литературы разработали и проводят цикл мероприятий для дошкольников «Занимательное краеведение», в него входят:  Экскурсия «Знакомство с краеведческим отделом»;  Экологический круиз «По лесной тропе родного края»;  Час краелюбия «Мой край, мой Заполярный»;  Час экологии «Животные Кольского севера»;  Литературный час «Писатели и поэты Заполярья – детям»;  Час памяти «Заполярье в огне сражений». Результатом знакомства детей с историей, коренными жителями Кольского края, достопримечательностями, природой родного края стали коллективные сборники воспитанников детского сада № 8 «Арктический дневник с заметками» и «БезГраничная Скандинавия», которые были объявлены победителями районного этапа