БИБ: библиотечно-информационный бюллетень. № 37 / Министерство культуры Мурманской области, Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека ; составитель С. В. Иванова ; редколлегия: Ю. В. Сосипатрова [и др.]. — Мурманск : МГОУНБ, 2024.

104 привьем детям сегодня, такое будущее нас ждет. Надеюсь, оно будет светлым и экологичным. Почему экологическое просвещение и почему в библиотеке? Мы с вами живем в уникальном регионе на Крайнем Севере, здесь тундра переходит в лесотундру и встречается с северной тайгой, холодные кристально-чистые реки и озера полны рыбы, минеральные недра не имеют аналогов в мире, летом солнце не заходит за горизонт, а зимой, хоть и полярная ночь, небо расцвечено яркими красками северного сияния. Туристы со всего мира стремятся на Кольский полуостров, чтобы хоть одним глазком увидеть эту красоту, а мы так привычны ко всему этому, что иногда не находим времени, чтобы просто остановиться и взглянуть вокруг. А еще мы забываем, насколько хрупка и уязвима эта суровая арктическая экосистема. Лишь немногие животные и растения сумели приспособиться к жизни в экстремальных условиях, достаточно хоть немного нарушить равновесие, чтобы исчезли целые виды. Поэтому изменение климата, неконтролируемое использование природных ресурсов, любое загрязнение Арктики может иметь необратимые последствия. Разрушить северные экосистемы очень легко, а восстановить крайне сложно. Таким образом в условиях нарастающего экологического кризиса первостепенное значение приобретает экологическое просвещение населения. Сейчас перед учреждениями культуры стоит задача активизировать пропаганду духовно-нравственных ценностей, способствующих формированию экологической культуры, бережному отношению к окружающей среде и повышению личной ответственности за сохранение природы. Важная роль в экологическом воспитании подрастающего поколения отводится библиотекам. Библиотека — это универсальная структура в сфере культуры, здесь собран обширный и постоянно пополняемый фонд литературы, в том числе по экологической тематике, а книги находятся в свободном и бесплатном доступе читателю, есть доступ к информационным ресурсам. Это квалифицированные кадры, которым отводится ключевая роль сфере просвещения читателей всех возрастов. Библиотекари в своей деятельности используют различные формы работы: традиционные книжные выставки, тематические мероприятия (лекции, беседы, квизы), книжные обзоры, мастер-классы и акции. Также библиотеки активно сотрудничают с различными организациями — это органы государственной власти региона, учреждения, ведущие профессиональную деятельность в области охраны окружающей среды (например, заповедники), научные и образовательные учреждения, учреждения культуры, СМИ, участники общественного экологического движения, волонтеры. Библиотека может выступать самостоятельной площадкой экологического просвещения, она может вносить огромный вклад в экологическое образование и просвещение, собирать, систематизировать, делать доступной для читателей информацию, касающуюся экологии, а также вовлекать население в конкретную природоохранную деятельность. Давайте наглядно рассмотрим примеры эколого-просветительской работы в библиотеке РОСТа. Можно сказать, что мы имеем полный охват населения города Заполярного дошкольного и школьного возраста, так как мы активно сотрудничаем со школами и детскими садами, также к нам приходят молодые семьи с детьми, чтобы культурно провести досуг, приезжают дети из соседних населенных пунктов (Печенга и Корзуново). В нашей работе мы стараемся привить молодежи любовь к своему краю, рассказать о его уникальной природе и достопримечательностях, чтобы они в будущем, после получения образования, оставались на Севере и работали на благо своего региона. Как выяснилось, многие ребята не знают, что под боком у них единственный в России международный трансграничный трехсторонний парк «Пасвик-Инари», что под ногами растет краснокнижный венерин башмачок, а крикливые белые птицы на озере — это вовсе не бакланы, как все думали. Но очень радует, что уже в подготовительной группе дети знают, что такое рациональное природопользование и могут объяснить,