Библиотеки 51: лучшие практики государственных и муниципальных библиотек Мурманской области : сб. метод. материалов / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; [сост.: Иванова С. В.; редкол.: Вовк О. С. и др.; ред.: Мудревская Е. Н.]. – Мурманск : МГОУНБ, 2020.

110 На каждом пункте команды принимали представители организации, которые получили своеобразный опыт работы с молодежью. История войны – это наша история. Битва за Север была выиграна и с помощью тыловых регионов, одним из представителей которого являлся Терский район. Нам удалось заинтересовать ребят, пробудить у них интерес к этому периоду истории родного края, пополнить свои знания. Игра прошла в тёплой дружеской атмосфере. Ребята ещё больше сплотились, получили отличный заряд бодрости и новой краеведческой информации. Опыт реализации: во время подготовки к квест-ориентированию в школе были проведены различные мероприятия к 75-летию освобождения Заполярья, ребята подробно знакомились с историей Терского берега в период Великой Отечественной войны, с известными людьми, которые внесли большой вклад в историю и развитие нашего района. Всё это стало неким стимулом для ребят чаще приходить в библиотеку, брать краеведческую литературу для подготовки к игре. В Центральной районной библиотеке (она тоже была одним из пунктов) к этому мероприятию была подготовлена выставка- просмотр краеведческой литературы. Ребятам было разрешено пользоваться книгами с выставки во время квеста, чтобы найти правильные ответы. Конечно же, были и трудности в подготовке мероприятия, но при желании всё преодолимо. Одна из таких трудностей состоит в том, что наш поселок достаточно маленький. К сожалению, исторических объектов не так много, но, как говорится, «голь на выдумку хитра». Сотрудникам библиотеки приходится каждый раз глубоко прорабатывать пласт краеведческой литературы, исторических данных, чтобы придумывать какие-то новые и интересные зацепки, побуждающие ребят с энтузиазмом участвовать в игре. Данное мероприятие способствовало привлечению не читающих подростков в библиотеку, повышению интереса к