Библиотеки 51: лучшие практики государственных и муниципальных библиотек Мурманской области : сб. метод. материалов / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; [сост.: Иванова С. В.; редкол.: Вовк О. С. и др.; ред.: Мудревская Е. Н.]. – Мурманск : МГОУНБ, 2020.

26 имена. И занятия были посвящены литературным героям, в честь которых они были названы, писателям-создателям произведений, зарубежной стране. Одно из занятий называлось «Читаем легенды об Одине». Один – верховный скандинавский бог, ему посвящены многие красивые легенды. Юные читатели были приглашены в Генеральное консульство Королевства Норвегия в г. Мурманске, чтобы познакомиться со скандинавским эпосом, а также с собакой по имени Один, владельцем которого был генеральный консул Консульства Королевства Норвегия Уле-Андреас Линдеман. Господин Линдеман представил своих любимцев породы хаски Умку и Одина, рассказал об особенностях породы, характера и способностях этих животных. Рассказал о стране Норвегии, спортивных увлечениях норвежцев, литературе. Дети увидели флаг, герб и национальный костюм. Также в рамках страноведческого «Книжного пса» прошли занятия по финской литературе с собакой Пойо и владелицей вице-консулом Эйя Роос. Детей познакомили с северной страной Суоми и прочитали сказку «Собачья калевала» Маури Куннаса. Страноведческий компонент проекта «Книжный пес» – знакомство с символами другого государства, языком изучаемой страны, культурой и традицией помогает поближе узнать наших соседей по планете и вызвать интерес к книгам о них. А собаки в этом активно помогают, ведь они, по словам наших зарубежных дипломатических партнеров, «несут дипломатическую службу», укрепляя добрососедские отношения. Второе направление – психологический «Книжный пес». В начале 2018 года в библиотеке стартовало новое направление библиотечного проекта «Книжный пес», в котором принимали участие четвероногие питомцы клуба кинологов и канис- терапевтов «Романов на Мурмане», логопеды, психологи, библиотекари. И две группы детей: дошкольники из детского сада № 2, которые только учились читать. И дети из Мурманского центра помощи детям, оставшимся без попечения