26 мая 2026 года Мурманская областная научная библиотека приняла участие во Всероссийской профориентационной акции «Единый день читательского и студенческого самоуправления «Сегодня я – библиотекарь», приуроченной к Общероссийскому дню библиотек.
Инициатор и организатор акции – Российская государственная библиотека для молодежи при поддержке Министерства культуры Российской Федерации, Российской библиотечной ассоциации и портала «Культура. РФ». Цель акции – популяризация библиотечной профессии и вовлечение молодежи в практическую деятельность библиотек.
Наши посетители акции попробовали себя в нескольких ролях: были книжным экспертом, рекомендующим литературу, картографом, расшифровывающим уникальные картографические материалы, библиотечным фотографом, создающим визуальную историю дня, или специалистом обслуживания, который делает библиотеку живой и гостеприимной. Модульный принцип программы позволил за короткое время ощутить многогранность этой динамичной и технологичной среды.
К примеру, модуль «Я — IT-гуру (обслуживание) включал отработку онлайн заказов от читателей с использованием бронеполки. Знакомство с RFID-технологиями – маркировка книг и журналов для книговыдачи.
В «Книжном эксперте» участники раскладывали подобранные книги по жанрам для расстановки в открытый фонд (отечественная литература, зарубежная литература, фантастика, детектив, исторический роман, любовный роман).
В модуле «Я – хранитель редкого фонда» участники познакомились с фондом редких книг и условиями хранения раритетных изданий, поработали с прибором «ТКА-Хранитель»: измерение температуры, влажности, освещенности в книгохранении, составили описание повреждений, имеющихся в редких книгах, заполняли листки сохранности.
В творческой мастерской «Я — картограф» гости с интересом погрузились в процесс создания собственных путеводителей по библиотеке и арт-пространству, исследуя каждый уголок и отмечая самые любопытные места.
Под руководством специалиста библиотеки посетители рисовали подробные карты, записывали интересные факты.
Готовые работы можно было забрать с собой на память или оставить в библиотеке, чтобы другие посетители тоже могли ими воспользоваться.
