Архив выполненных справок "Виртуального библиографа" содержит все вопросы, заданные посетителями. Если Вы не видите ответа на Ваш вопрос – воспользуйтесь поиском по архиву.
№9449 (Мурманская область) от 19 июля 2017
Добрый день.
Есть ли в фонде библиотеки книга Н. Щерба Чаротольский град.
Есть ли возможность заказать эту книгу по МБА из других библиотек г. Мурманска?
Спасибо.
№9448 (Мурманск) от 19 июля 2017
Можно заказать оглавление диссертаций Штылевой и Мижевой. И список литературы из диссертации Мижевой. Я заказывала их авторефераты. Спасибо.
№9447 (Мурманск) от 19 июля 2017
Можно заказать электронный вариант:
Смирнова, Т. А. Половое воспитание в России: история вопроса / Смирнова Т. А. // Школа будущего. - 2008. - № 6. - С. 127-133.
Турутина, Е. С. Женщина-мать и половое воспитание детей: история и современность / Турутина Е. С. // Парадигма: философско-культурологический альманах. - 2011. - № 16. - С. 137-144.
№9446 (Санкт-Петербург) от 19 июля 2017
Добрый день, ищу информацию по рациону питания школьников России в общеобразовательных учреждениях, начиная с 1960 по 2000 годы. Особенно интересует выдача молока.
№9445 (Мурманская область) от 18 июля 2017
Новые статьи о жизни и творчестве Варлама Шаламова
№9444 (Мурманск) от 18 июля 2017
Уважаемые библиографы, есть ли свободный доступ к пособию Л. С. Львова, А. А. Маринюк Федеральный закон об образовании с комментариями специалистов: дошкольное образование ?
№9443 (Мурманск) от 18 июля 2017
Уважаемые библиографы, подредактируйте, пожалуйста, библиографическое описание документа: Стратегии социально-экономического развития Мурманской области до 2020 года
№9442 (Мурманск) от 18 июля 2017
Здравствуйте! Есть ли в свободном доступе книга Чечуриной, М. В. Управленческие инновации?
№9441 (Мурманск) от 18 июля 2017
Уважаемые библиографы, есть ли какая-либо информация об инновационной доктрине в области образования в России?
№9440 (Мурманск) от 18 июля 2017
Уважаемые библиографы, помогите в библиографическом описании документа: Единая рамочная Концепция качества дошкольного образования:параметры качества